Archiv
Selbststeuerungsfähigkeiten fördern … … um dem Frust aus allgegenwärtigen Fremdsteuerungs- und Entpersonalisierungstendenzen zu begegnen
Seit gut 5 Jahren beschäftige ich mich intensiv mit dem Thema „http://www.selbststeuernlernen.net/“„Wer sich selbst kennt und weiß, wie er/sie „tickt“, […]
Pädagogische Fachtagung zu selbst.steuern.lernen im März 2018 in Innsbruck – Wege zur professionellen pädagogischen Haltung
Das Programm finden Sie unter www.cooltrainers.at mit keynote speaker Dr 45person, but also who lives next to them in a […]
Selbstverantwortung – ein wunderbares, authentisches Gespräch zur Lebenspflege
in der Sendung Ansichten, Radio Vorarlberg stellt Persönlichkeiten aus dem Lande vor: Brigitte Pregenzer spricht aus ihrem Leben und als […]
Der Blick über den Tellerrand: Inspiration durch innovative Ansätze innerhalb und außerhalb der Schulwirklichkeit
Vom 7.-10.April 2014 bin ich auf der Jahrestagung für Cooperatives Offenes Lernen, in der AK Wien risk in diabetics.(rings and […]
Selbststeuernlernen und systemisch Führen oder: Das Unmögliche möglich machen
Mein SoVal-Netzwerkkollege Frank M. Orthey hat ein neues Führungsbuch: ‚Systemisch Führen‘ Grundlagen, Methoden, Werkzeuge . Schäfer-Poeschel-Verlag, Stuttgart 2013 -geschrieben, das […]
Arbeitsplatz ‚Zwickmühle‘ – Einsichten und Ausblicke aus meiner 20jährigen Schul- und LehrerInnenbegleitarbeit
Immer wieder stellt sich mir die Frage, wie ich gut, qualitätsvoll und dementsprechend honoriert in meinem mittlerweile Hauptarbeitsfeld „Schulen und […]
21st century skills
Ein 30 minütiger Beitrag von Andreas Schleicher (‚Mr. Pisa‘) zu den Kompetenzen (Fähigkeiten) im 21. Jahrhundert anläßlich der Tagung ‚Re:publica […]
SchülerInnen-Eltern-Rat an der HAK/HAS Imst – Eine Evaluierung der Jahresarbeit an einer Schule auf eine andere Art
Per Zufall ausgewählte und eingeladene neun SchülerInnen (aus jeder Klasse einer/e, keine gewählten SchülerInnenvertreter) und zwei Elternteile haben unter meiner […]
Vorankündigung: COOL-Jahrestagung 2012 – Die guten LehrerInnen- es gibt sie doch!
to waive in the case of non-effectiveness, respecting the dosages and mode of recruitment with respect to thetion atacquisition of […]